1. Електронний архів ДонНТУ м.Покровськ
  2. Наукові видання ДонНТУ
  3. Наукові періодичні видання
  4. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія
  5. Випуск 11 (202)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/20223
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorТкаченко, И. П.-
dc.contributor.authorТкаченко, І. П.-
dc.contributor.authorTkachenko, I.-
dc.date.accessioned2013-05-23T15:32:15Z-
dc.date.available2013-05-23T15:32:15Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationНаукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 сen_US
dc.identifier.urihttp://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20223-
dc.descriptionThe article presents the principal theoretical statements of modern pedagogy and psychology with the aim of creating theoretical foundation for developing methods of personoriented teaching. On the basis of some psychological the authors come up with formulating the principal object of person-oriented teaching.en_US
dc.description.abstractВ работе представлены некоторые положения современной педагогики и психологии, на которые полагаются авторы для теоретического обоснования в разработке методических приемов в рамках личностно-ориентированного обучения. На основании некоторых психологических учений, в частности, учения о планомерно-поэтапном формировании умственных действий, авторы приходят к формулировке основной задачи личностно-ориентированного обучения.en_US
dc.description.sponsorshipДонецкий национальный технический университетen_US
dc.publisherДонНТУen_US
dc.subjectличностно-ориентированное обучениеen_US
dc.subjectпсихологический аспектen_US
dc.subjectпознавательная деятельностьen_US
dc.subjectособистісно-орієнтоване навчанняen_US
dc.subjectпсихологічний аспектen_US
dc.subjectпізнавальна діяльністьen_US
dc.subjectperson-oriented teachingen_US
dc.subjectpsychological aspecten_US
dc.subjectcognitive activityen_US
dc.titleПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯen_US
dc.title.alternativeПсихологічний аспект особистісно-орієнтованого навчанняen_US
dc.title.alternativeThe Psychological Aspect of Person-Oriented Educationen_US
Розташовується у зібраннях:Випуск 11 (202)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Tkachenko.pdf226,73 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.