Донецький національний технічний університет
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/20073Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Каверіна, О. Г. | - |
| dc.contributor.author | Каверина, О. Г. | - |
| dc.contributor.author | Kaverina, О. | - |
| dc.contributor.author | Паніотова, Д. Ю. | - |
| dc.contributor.author | Паниотова, Д. Ю. | - |
| dc.contributor.author | Paniotova, D. | - |
| dc.date.accessioned | 2013-05-22T17:38:51Z | - |
| dc.date.available | 2013-05-22T17:38:51Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с | en_US |
| dc.identifier.uri | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20073 | - |
| dc.description | For building up the learning-cognitive performance management system of the future engineers we have taken into account the programme-aimed methodology. On this ground we have clarified the theoretical approaches for the future technical specialist’s self-management formation | en_US |
| dc.description.abstract | За умов побудови системи управління інтегративною навчально-пізнавальною діяльністю майбутніх інженерів ми взяли до уваги закономірності програмно-цільової методології. На цій основі обґрунтовані теоретичні підходи до формування самоменджменту майбутніх фахівців технічного профілю | en_US |
| dc.description.sponsorship | Донецький національний технічний університет | en_US |
| dc.publisher | ДонНТУ | en_US |
| dc.subject | самоменеджмент, формування готовності, майбутні інженери, навчально-пізнавальна діяльність, інтегративне управління, мовний портфоліо | en_US |
| dc.subject | самоменеджмент, формирование готовности, будущие инженеры, учебно-познавательная деятельность, интегративное управление, языковой портфолио | en_US |
| dc.subject | self-management, readiness formation, future engineers, learning-cognitive performance, integrative management, language portfolio | en_US |
| dc.title | ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ ДО САМОМЕНЕДЖМЕНТУ | en_US |
| dc.title.alternative | Формирование готовности будущих инженеров к самоменеджменту | en_US |
| dc.title.alternative | Readiness Formation of the Future Engineers for Self- Management | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Випуск 11 (202) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kaverina.pdf | 232,63 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.