1. Електронний архів ДонНТУ м.Покровськ
  2. Наукові видання ДонНТУ
  3. Наукові періодичні видання
  4. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія
  5. Випуск 10 (193)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/18740
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБАТІЩЕВА, М.Р.-
dc.contributor.authorБатищева, М.Р.-
dc.contributor.authorBatishcheva, M.R.-
dc.date.accessioned2013-04-16T16:54:41Z-
dc.date.available2013-04-16T16:54:41Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationНаукові праці Донецького національного технічного університету.en_US
dc.identifier.urihttp://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/18740-
dc.descriptionIn the research the efficiency of application of testing as a basic form of checking the results of theoretical and practical mastering of the teaching material by future teachers of physical training is considered The content of current, boundary and final control is defined; advantages of application of the test control, requirements to preparing tests, their variants, synchronous and asynchronous models of the organization of remote training of future teachers of physical training are stated.en_US
dc.description.abstractУ дослідженні розглянуто ефективність застосування тестування як основної форми перевірки результатів теоретичного й практичного засвоєння навчального матеріалу майбутніми учителями фізичного виховання. Визначено зміст поточного, рубіжного та підсумкового контролю; переваги застосування тестового контролю; положення і вимоги до складання тестів; їх варіанти; синхронні та асинхронні моделі організації дистанційного навчання; специфіку технологій дистанційного навчання майбутніх учителів фізичного виховання та ін.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherДонНТУen_US
dc.relation.ispartofseriesСерія: Педагогіка, психологія і соціологія.;Випуск 10 (193) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2011. — 252 с-
dc.subjectпоточний, рубіжний, підсумковий контрольen_US
dc.subjectпоточный, рубежный, итоговый контрольen_US
dc.subjectcurrent, boundary, final controlen_US
dc.subjectтестування-
dc.subjectтести-процеси-
dc.subjectтести-задачі-
dc.subjectтестирование-
dc.subjectтесты-процессы-
dc.subjectтесты-задачи-
dc.subjecttesting-
dc.subjecttests-processes-
dc.subjecttests-problems-
dc.titleТЕСТУВАННЯ ЯК КОНТРОЛЬ ЗА ЯКІСТЮ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИen_US
dc.title.alternativeТестирование как контроль за качеством дистанционного обучения будущих учителей физической культурыen_US
dc.title.alternativeTesting as the control over quality of remote training of future teachers of physical trainingen_US
Розташовується у зібраннях:Випуск 10 (193)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
batishch.pdf231,72 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.