Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9420
Назва: Проблемы высшего образования в контексте Болонского процесса
Автори: Рагозин, Николай Петрович
Ключові слова: Проблемы высшего образования
Болонский процесс
Дата публікації: 2007
Видавництво: Наукові праці Донецького національного технічного університету, серія Педагогіка, психологія і соціологія. –Донецьк, 2007, вип. 1, с. 20-34
Серія/номер: Педагогіка, психологія і соціологія;вип. 1
Короткий огляд (реферат): Присоединение в 2005 году Украины к Болонскому процессу, который должен к 2010 году завершиться созданием Европейского пространства высшего образования ставит вопрос о том насколько наша система высшего образования готова к тому, чтобы полноценно, в качестве равноправного партнера войти в это пространство, какие шаги необходимо нам сделать по направлению к этому пространству и какие выгоды мы извлечем из вхождения в него. Следует подчеркнуть, что с нашей точки зрения входить в интеграционные процессы мы должны только на условиях равноправного партнерства и при обязательном ясном понимании той пользы, которую мы сможем извлечь для развития национального образовательного пространства из своего участия в европейской интеграции.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/9420
Розташовується у зібраннях:Статті кафедри соціології і політології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.