1. Електронний архів ДонНТУ м.Покровськ
  2. Факультет комп'ютерно-інформаційних технологій та автоматизації
  3. Кафедра прикладної математики та інформатики
  4. Публікації у збірниках праць конференцій
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/23427
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorDatsun, N.-
dc.contributor.authorDatsun, K.-
dc.creatorDatsun, N.-
dc.creatorDatsun, K.-
dc.date.accessioned2013-10-28T10:28:05Z-
dc.date.available2013-10-28T10:28:05Z-
dc.date.issued2013-10-28-
dc.identifier.citationDatsun N., Datsun K. Simulateurs virtuels dans d'enseignement de l'ingénierie: le pont entre l'expérience virtuelle et physique/ Современные проблемы техносферы и подготовки инженерных кадров. Сборник трудов VII Международной научно-методической конференции в городе Сусс с 08 по 17 октября 2013г. - Донецк: ДонНТУ, 2013. - с.14-19.-
dc.identifier.issn2079-2530-
dc.identifier.urihttp://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/23427-
dc.descriptionThe Worldwide CDIO Initiative is directed on gap reduction between global crisis of engineering education and revolution in modern technologies. CDIO pays special attention to the hands-on learning of product, process, and system building. Technology of virtual instruments are used to create engineering workspaces and laboratories. Model of a virtual simulator is defined. It is based on blending virtual and physical manipulations with objects of subject domain in the educational process. Approach to creation of virtual simulators for mechatronics at the Festo stands, based on this model, is described.-
dc.language.isofren_US
dc.subjectCDIOen_US
dc.subjectengineering workspacesen_US
dc.subjectvirtual laboratoryen_US
dc.subjectvirtual simulatoren_US
dc.subjectblendingen_US
dc.subjectFesto stands-
dc.titleSimulateurs virtuels dans d'enseignement de l'ingénierie: le pont entre l'expérience virtuelle et physiqueen_US
dc.title.alternativeВиртуальные тренажеры в инженерном образовании: мост между виртуальным и физическим экспериментом-
dc.title.alternativeSimulateurs virtuels dans d'enseignement de l'ingenierie: le pont entre l'experience virtuelle et physique-
dc.title.alternativeSimulateurs virtuels dans d'enseignement de l'ingénierie: le pont entre l'expérience virtuelle et physique-
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Публікації у збірниках праць конференцій

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Дацун -Виртуальные тренажеры в инженерном образовании.pdf297,39 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.