Donetsk National Technical University
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/20228| Title: | НРАВСТВЕННО-ЦЕННОСТНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ |
| Other Titles: | Морально-цінностна орієнтація студентів вищих технічних навчальних закладів в процесі навчання іноземній мові Moral-value Orientation of Students in the Process of Foreign Language Teaching in Technical Universities |
| Authors: | Синькова, Т. И. Сінькова, Т. І. Sinkova, T. |
| Keywords: | нравственно-ценностная ориентация духовно-нравственное воспитание диалог культур профессиональная самореализация личности морально-цінностна орієнтація духовно-моральне виховання діалог культур професійна самореалізація особистості moral-value understanding cultural wealth upbringing dialogue of cultures professional self-realization |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | ДонНТУ |
| Citation: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с |
| Abstract: | Статья посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания на уроках иностранного языка в технических вузах. Обращено внимание на общественную потребность в новой системе ценностей. Обоснована необходимость создания условий для всестороннего и целостного развития личности на занятиях иностранного языка в технических вузах. |
| Description: | This article is devoted to the problem of moral-value upbringing on the lessons of foreign languages in technical universities. The attention to social demand in new system of values is payed. The necessity of providing conditions for all-round personal development is grounded. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20228 |
| Appears in Collections: | Випуск 11 (202) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Sinkova.pdf | 247,59 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.