СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ СРЕДЫ СЕМЬИ И ШКОЛЫ

Вертыло, С.В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1910

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Вертыло, С.В.	-
dc.date.accessioned	2011-11-08T07:58:50Z	-
dc.date.available	2011-11-08T07:58:50Z	-
dc.date.issued	2011-11-08	-
dc.identifier.uri	http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/1910	-
dc.description	Новые социокультурные реалии Украины XXI века остро обозначают задачу активизации выполнения семьями своей социально-воспитательной функции. Поскольку именно семья является посредником между соцумом и индивидом (А. Орлов). В настоящее время социальное становление личности осуществляется под стихийным или целенаправленным влиянием школы и остается прерогативой школьного воспитания, но исходя из условий традиционной модели образования приобрело характер второстепенности, уступив первоочередность учебному процессу.	en_US
dc.description.abstract	В статье рассматривается характеристика воспитывающей среды семьи и школы, через призму посреднической функции при воздействии социума на индивида, обеспечение развития социума посредством адаптации индивида к социуму.	en_US
dc.relation.ispartofseries	УДК 373.1.013;	-
dc.subject	воспитывающая среда, социально-педагогическая ориентация семьи и школы, социализация младшего школьник	en_US
dc.subject	educative environment, socially-pedagogical orientation of family and school, socialization of junior is a schoolboy	en_US
dc.title	СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ СРЕДЫ СЕМЬИ И ШКОЛЫ	en_US
Appears in Collections:	Статті кафедри соціології і політології

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Статья Вертило - Херсон-3.doc		83 kB	Microsoft Word	View/Open

Show simple item record

Donetsk National Technical University