1. Електронний архів ДонНТУ м.Покровськ
  2. Наукові видання ДонНТУ
  3. Наукові періодичні видання
  4. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія
  5. Випуск 2(12) 2012
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/18602
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКРАВЧЕНКО, Н. В.-
dc.contributor.authorКРАВЧЕНКО, Д. В.-
dc.contributor.authorКравченко, Н. В.-
dc.contributor.authorКравченко, Д. В.-
dc.contributor.authorKravchenko, N.-
dc.contributor.authorКravchenko, D.-
dc.date.accessioned2013-04-15T21:27:53Z-
dc.date.available2013-04-15T21:27:53Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationНаукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 2 (12) 2012 – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 222 сen_US
dc.identifier.otherУДК 371.132:378.147:681.3.06(07)-
dc.identifier.urihttp://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/18602-
dc.descriptionThe paper provides practical recommendations for the use of ICT in education taking into account human psychophysiology. Practical recommendations for the organizing the educational process, based of psycho-physiological characteristics of a person are given for different forms of learningen_US
dc.description.abstractУ статті обґрунтовуються практичні рекомендації до використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні з урахуванням психофізіології людиниen_US
dc.publisherДонНТУen_US
dc.subjectinformation and communication technologiesen_US
dc.subjectapplication of ICT in educationen_US
dc.subjectpsychophysiologyen_US
dc.subjectpedagogical competenceen_US
dc.subjecthigher educationen_US
dc.subjectинформационно-коммуникационные технологииen_US
dc.subjectспособы применения ИКТ в обученииen_US
dc.subjectпсихофизиология человекаen_US
dc.subjectпедагогические компетенцииen_US
dc.subjectвысшая школаen_US
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологіїen_US
dc.subjectзасоби використання ІКТ у навчанніen_US
dc.subjectпсихофізіологія людиниen_US
dc.subjectпедагогічні компетенцїen_US
dc.subjectвища школаen_US
dc.titleПСИХОФІЗІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО- КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАННІen_US
dc.title.alternativeПсихофизиологические аспекты использования информационно-коммуникационных технологий в обученииen_US
dc.title.alternativePsychophysiological Aspects of Using ICT in Educationen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Випуск 2(12) 2012

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
kravch.pdf274,21 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.