До проблеми професійної підготовки учителів початкових класів із педагогічно занедбаними учнями

Гайдай, І.В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10279

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Гайдай, І.В.	-
dc.date	2009	-
dc.date.accessioned	2012-03-30T05:32:18Z	-
dc.date.available	2012-03-30T05:32:18Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.citation	Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5(155) - Донецьк, ДонНТУ, 2009.	en_US
dc.identifier.other	УДК 371.132	-
dc.identifier.uri	http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/10279	-
dc.description	The author in the article tries to carry out the theoretical analysis of the problem of pedagogical neglecting; to define professional qualities which are instrumental in successful work of primary school teachers with the neglected children and to consider the role of methodological preparation of teachers in process with such category of children	en_US
dc.description.abstract	Автор у своїй статті намагається здійснити теоретичний аналіз проблеми педагогічної занедбаності; визначити професійні якості, які сприяють успішній роботі вчителя початкових класів із занедбаними учнями та розглянути роль методичної підготовки учителів у роботі з даною категорією дітей	en_US
dc.publisher	Донецький національний технічний університет	en_US
dc.subject	педагогічна занедбаність	en_US
dc.subject	вчитель початкових класів	en_US
dc.subject	занедбані учні	en_US
dc.subject	pedagogical neglecting	en_US
dc.subject	primary school teacher	en_US
dc.subject	neglected children	en_US
dc.title	До проблеми професійної підготовки учителів початкових класів із педагогічно занедбаними учнями	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Випуск 5(155) - 1

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
гайдай.pdf		103,75 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Donetsk National Technical University