ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕХОДА К СОВРЕМЕННЫМ МОДЕЛЯМ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ

Abstract

За прошедшее десятилетие страна прошла тяжелый путь своего развития - переход из одной формации в качественно новую, изменилась и ситуация инженерного образования в Украине, которая должна стать предметом глубокого анализа. Богатая естественными ресурсами наша страна не должна продавать сырье за копейки, становиться местом сброса радиоактивных отходов, а также регулярным выездом ученых в другие страны. Вопрос технических кадров стоит сейчас как никогда остро: сможем ли мы внедрять и создавать новые технологии, то есть быть, или не быть государству независимым. Для того, чтобы мы смогли занять достойное место в современном мире, нам нужно переходить на рельсы интенсивного технологического развития. Инженерным учебным заведениям в нашем государстве за последнее десятилетие были присвоены статусы университетов, академий и на них возложены обязанности готовить инженеров, которые способны были бы не только решать технические проблемы, но и быть достаточно подготовлены для того, чтобы двигать вперед инженерную науку.