Donetsk National Technical University
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/23994| Title: | ПРОБЛЕМЫ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УКРАИНЕ В НАЧАЛЕ XXI ВЕКА |
| Other Titles: | Problems of engineering education in Ukraine at the beginning of XXI century Проблеми інженерної освіти в Україні на початку XXI століття |
| Authors: | ГОРБЫЛЁВА, Е.В. БОРЩ, И.В. СКИРДА, А.Е. Gorbylyova, Y.V. Borshch, I.V. Skirda, A.Y. Горбильова, О.В. Борщ, І.В. Скірда, А.Е. |
| Keywords: | engineering education educational program obligatory standards level of knowledge and skills international certification European standards to overcome negative інженерна освіта учбова програма обов’язкові стандарти рівень знань та навичок міжнародна сертифікація загальноєвропейські стандарти долати негативні явища инженерное образование учебная программа обязательные стандарты уровень знаний и навыков международная сертификация общеевропейские стандарты преодоление негативных явлений |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | ДонНТУ |
| Citation: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 9 - Донецьк, ДонНТУ, 2011. |
| Abstract: | В данной статье рассматриваются общеевропейские стандарты и структуры, созданные в результате десятилетнего функционирования Болонского процесса. Под углом зрения этого процесса анализируются проблемы инженерного образования в Украине и пути преодоления негативных явлений. |
| Description: | This article considers some common European standards and structures which were developed as a result of the changes due to Bologna Process. In the view of this process some problems of engineering education in Ukraine and ways of negative phenomena overcoming have been analyzed. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/23994 |
| Appears in Collections: | Випуск 9 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| gorbylyova.pdf | 175,95 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.