Donetsk National Technical University
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/18858| Title: | ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ФАХОВОЇ МОВИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ ЗА КРЕДИТНО- МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ НАВЧАННЯ |
| Other Titles: | Изучение украинского языка профессионального общения в высшей школе по кредитно-модульной системе Study of professional Ukrainian at high school after credit-module system of studies |
| Authors: | Т. А. ЄЩЕНКО Ещенко Т.А. Yeschenko T.A. |
| Keywords: | лінгводидактика лингводидактика linguodidactics самостійна робота студентів система навчання кредитно-модульна українська мова професійного спрямування самостоятельная работа студентов кредитно-модульная система обучения украинский язык профессионального общения independent work of students credit-module educational system Ukrainian of professional intercourse |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | ДонНТУ |
| Citation: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. |
| Series/Report no.: | Педагогіка, психологія і соціологія;Випуск 10 (193) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2011. — 252 с |
| Abstract: | У статті висвітлюється досвід викладання української фахової мови у вищій школі за кредитно-модульною системою навчання, аналізуються її переваги і можливості. Подаються різновиди самостійної роботи студентів, типи індивідуальних навчально- дослідних завдань, аналізується специфіка здійснення підсумкового контролю знань студентів. |
| Description: | In the article the experience of teaching of professional Ukrainian at high school after the credit-module system of studies is highlighted, its advantages and possibilities are analysed. The varieties of independent work of students, types of individual educational-experimental tasks, specific features of realization of final knowledge control are given. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/18858 |
| Appears in Collections: | Випуск 10 (193) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.