1. Електронний архів ДонНТУ м.Покровськ
  2. Наукові видання ДонНТУ
  3. Наукові періодичні видання
  4. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія
  5. Випуск 10 (193)
Please use this identifier to cite or link to this item: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/18821
Title: ФАСИЛІТАТИВНИЙ ПІДХІД В ОСВІТНІХ ПРАКТИКАХ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ – ВИКЛАДАЧІВ ПСИХОЛОГІЇ
Other Titles: Фасилитативный подход в образовательных практиках профессиональной подготовки будущих педагогов – преподавателей психологии
Faсilitative approach to educational practice of future psychology teachers’ training
Authors: ЛЕВЧЕНКО, О. О.
Левченко О. А
Levchenko O. O.
Keywords: компетентність
компетентность
competence
інтерактивні технології
фасилітація
професійна підготовка
гуманітарна сфера
интерактивные технологии
фасилитация
профессиональная подготовка
гуманитарная сфера
interactive technologies
facilitation
professional preparation
humanitarian field
Issue Date: 2011
Publisher: ДонНТУ
Citation: Наукові праці Донецького національного технічного університету
Series/Report no.: Педагогіка, психологія і соціологія;Випуск 10 (193) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2011. — 252 с
Abstract: У статті представлено перелік ключових компетентностей. Визначені основні технології формування фасилітативної компетентності. Розкрито окремі методи активної професійно-психологічної підготовки, але це не означає, що вони є достатніми у формуванні компетентності фахівця гуманітарної галузі.
Description: The article gives a list of the key competences. The main technologies of forming of facilitative cоmpеtеncy have been determined. The main methods of active professional psychological training have been exposed, but it does not mean that they are sufficient for forming of the competency of a specialist in a humanitarian field.
URI: http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/18821
Appears in Collections:Випуск 10 (193)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
levch_o.pdf301,95 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.