Президентська програма підтримки обдарованих школярів Ізраїлю

Abstract

Стаття присвячена встановленню рівня педагогічної підтримки обдарованих учнів вищим керівництвом та суспільством Ізраїлю на прикладі аналізу Президентської програми «Майбутні науковці та винахідники» (The President’s Program «Future Scientists and Inventors»). Дослідження питання дає уявлення про глибину розуміння необхідності вести послідовну політику педагогічної та соціальної підтримки обдарованих дітей та молоді в державі. Розглянуто питання відбору школярів для участі в президентській програмі. Визначено цілі та головні компоненти програми. Встановлено її головні принципи, відмінності, переваги та сутність, а також цінність програми для розвитку та вдосконалення вітчизняної педагогічної науки.