Please use this identifier to cite or link to this item: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/23734
Title: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК НОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
Other Titles: Використання технології проектного навчання як нового напряму у викладанні іноземних мов в немовному ВНЗ
The use of technology of project studies as new direction in teaching of foreign languages in unlinguistic institute of higher
Authors: МАЛЮТИНА, Т.А.
Малютіна, Т. А.
Malyutina, Т. А.
Keywords: Project
project teaching
technology of teaching
sense of professional purpose
foreign languages
Проект
проектне навчання
технологія навчання
професійне спрямування
іноземні мови
проект
проектное обучение
технология обучения
профессиональная направленность
иностранные языки
Issue Date: 2010
Publisher: Донецький національний технічний університет
Citation: Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 7 - Донецьк, ДонНТУ, 2010
Abstract: Эффективная реализация задач Болонского процесса требует использования соответствующих технологий обучения. В статье дана общая характеристика технологий проектного обучения, этапы проектирования, классификация типов проектов, раскрыты особенности использования данной технологии в преподавании иностранных языков в неязыковом вузе.
Description: Effective realization of goals of Bologna process requires the application of correspondent teaching techniques. In the article the general characteristic of planned training, and the classification of project types are represented, the peculiarities of application of the given techniques in teaching foreign languages in non-linguistic institute of higher education are disclosed.
URI: http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/23734
Appears in Collections:Випуск 7

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
malutina.pdf80,62 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.