Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2023
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorTodorova, Nataliya-
dc.date.accessioned2011-11-11T15:57:01Z-
dc.date.available2011-11-11T15:57:01Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/2023-
dc.descriptionСтатья поднимает проблему плагиата в студенческих письменных работах, рассматривает его причины и возможные стратегии преодоления.en_US
dc.description.abstractThe paper is to prove that the skills-based EAP/ESP university course has a significant potential for helping students avoid plagiarism in their assignments. With the overall number of humanities being rather limited in the Ukrainian non-linguistic universities, an ESP course may raise the learners’ general awareness of the causes and features of plagiarism and empower them with the competences and skills to produce the professional discourse in any language of communication.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherГорлівка: Видавництво ГДПІІМen_US
dc.relation.ispartofseriesАктуальні проблеми викладання ділової іноземної мови: матеріали 1 міжнародної науково-практичної конференції;-
dc.subjectEAP, ESP, plagiarismen_US
dc.titleFighting Plagiarism: Cultural Patterns and Pedagogical Implications in the EAP/ESP Contexten_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Статті кафедри міжнародних освітніх та ділових комунікацій

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
plagiarism.pdf209,86 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.