ФОРМИ ТА МЕТОДИ АКТУАЛІЗАЦІЇ  ВИХОВНОГО СЕРЕДОВИЩА   СІМ’Ї ТА ШКОЛИ З ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО ДОСВІДУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Вертыло, С.В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1909

Title:	ФОРМИ ТА МЕТОДИ АКТУАЛІЗАЦІЇ ВИХОВНОГО СЕРЕДОВИЩА СІМ’Ї ТА ШКОЛИ З ФОРМУВАННЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО ДОСВІДУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Authors:	Вертыло, С.В.
Keywords:	колективні творчі справи, виховне середовище сім'ї та школи, соціокультурний досвід, молодший школяр collective creative businesses, educative environment of family and school, socioculture experience, junior schoolboy
Issue Date:	8-Nov-2011
Series/Report no.:	УДК 373.1.013;
Abstract:	В статье рассматриваются особенности форми коллективного творческого дела в контексте воспитывающей среды семьи и школы как условие формирования социокультурного опыта младшего школьника
Description:	Перетворення, здійснювані в процесі актуалізації соціокультурного досвіду, можуть торкатися будь-яких сторін (і проблем) громадського життя: стосунків між соціальними групами і стратами, цивільній самоорганізації, громадській піддержки представників соціально незахищених шарів населення, захисту і розвитку культурного і природничого середовища існування суспільства та ін. Досягнення в соціокультурній перетворюючій діяльності (придбання школярами соціальних знань, поняття соціальної реальності і повсякденного життя) забезпечуються формою соціальної проби
URI:	http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/1909
Appears in Collections:	Статті кафедри соціології і політології

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Статья Вертыло сб 9.doc		116 kB	Microsoft Word	View/Open

Show full item record

Donetsk National Technical University