Роль идеологии в учебно-воспитательном процессе

Крикунов, С.В.

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6648

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Крикунов, С.В.	-
dc.date	2009	-
dc.date.accessioned	2012-03-03T08:07:26Z	-
dc.date.available	2012-03-03T08:07:26Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.citation	Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5(155) - Донецьк, ДонНТУ, 2009.	en_US
dc.identifier.other	УДК 378	-
dc.identifier.uri	http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/6648	-
dc.description	The origin of "ideology", its definition in different sources, the conception and the role of upbringing in teaching and educational process are examined in this article. The author analyses the role of ideology at university, the connection between ideology and teaching and educational process	en_US
dc.description.abstract	В данной статье автор рассматривает происхождение понятия "идеология", как трактуется понятие "идеология" р различных источниках, прослеживает зарождение воспитания и его роль в учебном процессе. В статье анализируется роль идеологии в высшей школе, прослеживает связь идеологии и учебно-воспитательного процесса	en_US
dc.publisher	Донецький національний технічний університет	en_US
dc.subject	учебно-воспитательный процесс	en_US
dc.subject	идеология	en_US
dc.subject	ideology	en_US
dc.subject	teaching and educational process	en_US
dc.title	Роль идеологии в учебно-воспитательном процессе	en_US
dc.type	Article	en_US
Розташовується у зібраннях:	Випуск 5(155) - 1

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
крикунов.pdf		103,3 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Донецький національний технічний університет