Донецький національний технічний університет
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/34661Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сергієнко, Людмила Григорівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-10-06T12:11:24Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-06T12:11:24Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Сергієнко, Л.Г. Дидактична сутність проблемних ситуацій / Л.Г. Сергієнко // Новітні технології в освіті, науці та виробництві: зб. матеріалів ІІ Міжнар. наук.-техніч. інтернет-конференції, 16 квітня 2020 р. – Покровськ : ДонНТУ, 2020. – С. 179-181. | uk_UK |
| dc.identifier.isbn | 978-966-377-236-3 | - |
| dc.identifier.uri | http://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/34661 | - |
| dc.description.abstract | Сучасна дидактика вищої технічної школи поряд з традиційними методами підготовки потребує сучасних альтернативних, нетривіальних методів навчання для забезпечення якісної підготовки конкурентоспроможних фахівців. В даній статті наведена спроба використовувати в якості проблеми ті ситуації, які потребують дидактичного втручання та рішення. | uk_UK |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.publisher | Покровськ : ДонНТУ | uk_UK |
| dc.subject | дидактика | uk_UK |
| dc.subject | фундаментальна підготовка | uk_UK |
| dc.subject | проблемна ситуація | uk_UK |
| dc.title | Дидактична сутність проблемних ситуацій | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові праці співробітників кафедри ВМФ | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Збірник_Покровськ-2020 (новітні технології).pdf | 8,54 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.