Донецький національний технічний університет
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/18845Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Т. І. СІНЬКОВА | - |
| dc.contributor.author | Синькова Т. И. | - |
| dc.contributor.author | Sinkova T. | - |
| dc.date.accessioned | 2013-04-18T11:28:09Z | - |
| dc.date.available | 2013-04-18T11:28:09Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Наукові праці Донецького національного технічного університету | en_US |
| dc.identifier.uri | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/18845 | - |
| dc.description | This article is devoted to the problem of teaching spoken English to future engineers. The peculiarities (psychological and linguistic) of teaching spoken English and teaching foreign language with the help of informational technology are worked out. The necessity of differential approach to teaching English to provide future engineers’ high level of informational culture. | en_US |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена проблемі навчання англійського діалогічного мовлення майбутніх інженерів. Визначено особливості навчання діалогічного мовлення (психологічні та лінгвістичні), а також навчання англійської мови за допомогою інформаційних комп’ютерних технологій. Розглядається необхідність застосування диференційованого підходу при навчанні англійської мови для забезпечення високого рівня інформаційної культури майбутніх фахівців. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Донецький національний технічний університет | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | ДонНТУ | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка, психологія і соціологія.;Випуск 10 (193) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2011. — 252 с | - |
| dc.subject | англійське діалогічне мовлення | en_US |
| dc.subject | английская диалогическая речь | en_US |
| dc.subject | spoken English | en_US |
| dc.subject | англійській діалог-обмін враженнями та думками | - |
| dc.subject | зворотний зв'язок | - |
| dc.subject | інформаційні комп’ютерні технології | - |
| dc.subject | английский диалог-обмен впечатлениями и мыслями | - |
| dc.subject | обратная связь | - |
| dc.subject | информационные технологии | - |
| dc.subject | dialogue-exchange of impressions and thoughts | - |
| dc.subject | feedback | - |
| dc.subject | information computer technology | - |
| dc.title | ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ АНГЛІЙСЬКОГО ДІАЛОГА-ОБМІНУ ВРАЖЕННЯМИ ТА ДУМКАМИ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ | en_US |
| dc.title.alternative | Особенности обучения будущих инженеров английскому диалогу-обмену впечатлениями и мыслями с использованием информационных технологий | en_US |
| dc.title.alternative | Peculiarities of teaching future engineers of English dialogue-exchange of impressions and thoughts with the help of Information Technology | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Випуск 10 (193) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| sinkova.pdf | 222,97 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.