Донецький національний технічний університет
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/17783| Назва: | Комунікативна культура як умова ефективності проектування середовища педагогічної взаємодії |
| Автори: | Дзундза, А.І. |
| Ключові слова: | комунікативна культура педагога communicative culture of a teacher педагогічне спілкування pedagogic communication педагогічна взаємодія pedagogic interaction комунікативна взаємодія communicative interaction |
| Дата публікації: | 2009 |
| Видавництво: | ДонНТУ |
| Бібліографічний опис: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 3(145) - Донецьк, ДонНТУ, 2009 |
| Короткий огляд (реферат): | Ефективність середовища педагогічної взаємодії грунтується на співпраці представників освітянської спільноти, єдності цілей навчання і виховання, створенні взаємодії «учитель-учень» за типом кооперації, організації ефективної комунікації в процесі розробки и реалізації педагогічних проектів, що є важливим показником не тільки високого рівня комунікативної культури учителя, а й свідченням професіоналізму, самореаяізації особистості педагога. |
| Опис: | The effectiveness of the pedagogic teamwork is based on the partnership of the education community representatives , unity of educational and upbringing aims, formation of the "teacher-student" cooperation by the way of teamwork, organization of effective communication in process of development and realization of pedagogical projects. And this appears to be important factor of the high level of teacher's communicative culture on the one hand and sign of his professionalism and self realization on the other. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/17783 |
| Розташовується у зібраннях: | Випуск 3(145) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| dzudza.pdf | 79,89 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.