Please use this identifier to cite or link to this item: http://ea.donntu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/2026
Title: European Communuicative Integration: The Council of Europe Language Education Policies
Authors: Todorova, Nataliya
Keywords: European integration, language policy, plurilingualism, linguistic diversity
европейская коммуникативная интеграция, языковая политика, плюрилингвизм
Issue Date: 2006
Publisher: DonNU, Donetsk, Ukraine
Series/Report no.: Вступ до міжнародних відносин. Наукові праці історичного факультету Донецького національного університету (серія “Міжнародні відносини»).;
Abstract: The article considers the processes of European integration as a communicative component of European integration, analyzes the ideological foundations of language policy, covers the history and characteristics of the Council of Europe policy in the field of language and language education. The various views on the solution to the dilemma of linguistic unity and linguistic diversity, plurilingualism in the realization of educational practice. Trends and lessons learned from the formation of the Council of Europe language policy in the context of European integration are summarized.
Description: Статья рассматривает процессы европейской коммуникативной интеграции как составляющей европейской интеграции, анализирует идеологические основы языковой политики, освещает историю и особенности политики Совета Европы в области языка и языкового образования. Приводятся различные взгляды на решение дилеммы лингвистического единства и лингвистического разнообразия, пути реализации плюрилингвизма в образовательной практике. Тенденции и уроки формирования языковой политики Совета Европы оцениваются в контексте евроинтеграционной политики Украины.
URI: http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/2026
Appears in Collections:Статті кафедри міжнародних освітніх та ділових комунікацій

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
EUROPEAN COMMUNICATIVE INTEGRATION_Todorova.pdf289,86 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.