Donetsk National Technical University
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/20167| Title: | МЕТОДИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ СТУДЕНТІВ ВТНЗ НА ЗАСАДАХ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ |
| Other Titles: | Методы обучения математике в техническом университете на основе деятельностного подхода Methods of Mathematics Teaching in a Technical University on the Basis of Activities Approach. |
| Authors: | Євсеєва, О. Г. Евсеева, Е. Г. Yevseyeva, Е. |
| Keywords: | обучение математике в техническом университете деятельностный подход к обучению методы обучения математике teaching of mathematics in a technical university activities approach to the teaching methods of the mathematics teaching навчання математики в технічному університеті діяльнісний підхід до навчання методи навчання математики |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | ДонНТУ |
| Citation: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с |
| Abstract: | У статті розглянуто методи навчання математичних дисциплін у технічному університеті на засадах діяльнісного підходу. Детально описано використання традиційних методів у діяльнісному навчанні. Запропоновано використання спеціальних методів навчання математики, що базуються на предметній моделі студента технічного університету з математики. |
| Description: | Methods of the mathematical disciplines teaching in a technical university on the basis of activities approach are considered in the article. The usе of traditional methods in the activities teaching is described in detail. The special methods of the mathematics teaching, which are based on the subject student’s model, are offered. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20167 |
| Appears in Collections: | Випуск 11 (202) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Yevseyeva.pdf | 316,3 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.