Please use this identifier to cite or link to this item: http://ea.donntu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/20120
Title: PERSON-ORIENTED TECHNOLOGIES IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES
Other Titles: Застосування особистісно-орієнтованих технологій в викладанні іноземної мови.
Применение личностно-ориентированных технологий в обучении иностранному языку
Authors: Karpova, N.
Карпова, Н. О.
Карпова, Н. А.
Keywords: person-oriented approach
особистісно-орієнтоване навчання
личностно-ориентированное обучение
cognitive activity
psychological characteristics
когнітивна діяльність
психологічні процеси
когнитивная деятельность
психологические процессы
Issue Date: 2012
Publisher: ДонНТУ
Citation: Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с
Abstract: The article tackles upon the problem of person-oriented approach to education and training. The authors base their vision for the problem upon some theoretical theses of Psychology and Pedagogy, lay out some conceptual statements and make an attempt to develop some methods of teaching foreign languages within the framework of person-oriented education and training
Description: Статья посвящена проблеме личностно-ориентированного обучения. Основываясь на некоторых теоретических положениях психологии и педагогики, автор статьи излагает свое видение проблемы и пытается разрабатывать конкретные методы преподавания иностранных языков в вузе в рамках личностно-ориентированного обучения
URI: http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20120
Appears in Collections:Випуск 11 (202)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
KARPOVA.pdf233,39 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.