Please use this identifier to cite or link to this item: http://ea.donntu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1910
Title: СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ СРЕДЫ СЕМЬИ И ШКОЛЫ
Authors: Вертыло, С.В.
Keywords: воспитывающая среда, социально-педагогическая ориентация семьи и школы, социализация младшего школьник
educative environment, socially-pedagogical orientation of family and school, socialization of junior is a schoolboy
Issue Date: 8-Nov-2011
Series/Report no.: УДК 373.1.013;
Abstract: В статье рассматривается характеристика воспитывающей среды семьи и школы, через призму посреднической функции при воздействии социума на индивида, обеспечение развития социума посредством адаптации индивида к социуму.
Description: Новые социокультурные реалии Украины XXI века остро обозначают задачу активизации выполнения семьями своей социально-воспитательной функции. Поскольку именно семья является посредником между соцумом и индивидом (А. Орлов). В настоящее время социальное становление личности осуществляется под стихийным или целенаправленным влиянием школы и остается прерогативой школьного воспитания, но исходя из условий традиционной модели образования приобрело характер второстепенности, уступив первоочередность учебному процессу.
URI: http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/1910
Appears in Collections:Статті кафедри соціології і політології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Статья Вертило - Херсон-3.doc83 kBMicrosoft WordView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.