Контроль самостійної роботи студентів в контексті Болонської угоди

Abstract

В даній статті йде мова про самостійну роботу студентів та наво-дяться приклади шляхів її розв’язання, тобто контроль за діяльністю студента орієнтований на виявлення досягнень, аналіз помилок та на-вчанню самоконтролю та взаємоконтролю. Тому кожен викладач ста-вить основні задачі та цілі навчання, щоб передати студенту певні знання та вміння з даного предмету з найменшими втратами в процесі навчання.