Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: "Рушійні сили" еволюції дидактичної системи
Authors: Стефаненко, Павло Вікторович
Keywords: Дидактична система
Проблемне навчання
Issue Date: 28-Sep-2011
Series/Report no.: ;УДК 37.022
Abstract: В Статье рассматривается роль механизма управления в дидактической системе, определены его параметры. Представлены критерии идентификации культуры по Г. Хофстейду и определены параметрические множества, которые обозначают переходы видами дидактических систем.
Description: The motive power of didactic system evolution is considered; the possibilities of didactic system "phase transitions" from one state into another one influenced by one of the leading parameters, h.e. culture are described.
Appears in Collections:Статті кафедри військової підготовки

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Рушійні сили еволюції дидактичної системи.pdf1,5 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.