Донецький національний технічний університет
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://ea.donntu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10754| Назва: | Функціональне і логічне програмування: сучасні підходи до комп'ютерного навчання |
| Інші назви: | Фунціональне і логічне програмування: сучасні підходи до комп'ютерного навчання |
| Автори: | Дацун, Н.М. |
| Ключові слова: | функціональне програмування, системи-РЕПЕТИТОРи, експертно-навчаючі системи, "асистенти програміста", системи візуального програмування, логічне програмування, основи математичної логіки, програмування у декларативному стилі, програмування на мові Пролог функциональное программирование системы-репетиторы экспертно-обучающие системы "ассистенты программиста" системы визуального программирования логическое программирование основы математической логики программирования в декларативном стиле, программирования на языке Пролог |
| Дата публікації: | 1995 |
| Видавництво: | Інститут системних досліджень освіти України |
| Бібліографічний опис: | Дацун Н.М. Функціональне і логічне програмування: сучасні підходи до комп'ютерного навчання/ Проблеми освіти: Наук.-метод. зб. – К.: ІСДО, 1995. – Вип. 1. – с.71-78. |
| Серія/номер: | Проблеми освіти;Вип. 1 |
| Короткий огляд (реферат): | Зміна парадигм у інформатиці — це неминучий результат її розвитку. Зараз все більше поширюються парадигми функціонального та логічного програмування. Названі парадигми більше відповідають способові мислення людини порівняно з імперативними мовами, тому мови функціонального та логічного програмування відносять до мов штучного інтелекту. У статті розглядаються сучасні підходи до навчання функціонального та логічного програмування |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/10754 |
| ISBN: | 5-7763-9934-3 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті співробітників кафедри ПМІ |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| FLP.pdf | 301,34 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.