ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ ДО ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Непомнящая, Татьяна Владимировна

Please use this identifier to cite or link to this item: http://ea.donntu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/19353

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Непомнящая, Татьяна Владимировна	-
dc.date.accessioned	2013-04-27T04:36:01Z	-
dc.date.available	2013-04-27T04:36:01Z	-
dc.date.issued	2012-03-12	-
dc.identifier.uri	http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/19353	-
dc.description	The author's experience of implementing interactive methods and tools in mathematics training in higher educational institutes is shown the article. The authors emphasize the importance of interactive learning ideas. Examples are given.	en_US
dc.description.abstract	У статті висвітлюється авторський досвід підвищення рівня мотивації студентів вищих технічних навчальних закладів до вивчення математичних дисциплін шляхом побудови спеціальних комунікативних конструкцій. Демонструються приклади побудови таких спеціальних комунікативних конструкцій при вивченні дисциплін «Теорія ймовірностей» і «Дослідження операцій».	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	мотивація	en_US
dc.subject	комунікативна конструкція	en_US
dc.subject	професійно орієнтована задача	en_US
dc.title	ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ МОТИВАЦІЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ ДО ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Публікації кафедри "Вища математика"

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Непомняща 2012.стаття.doc		248,5 kB	Microsoft Word	View/Open

Show simple item record

Donetsk National Technical University